Aktuelle Förderungen 2010 & 2011 der Stiftung Chancen und Bildung für Kinder - Birgit und Thomas Zuleger
Weiterführung der Angebote zur individuellen Förderung und dem Ausgleich sozialer Benachteiligung für Kinder und junge Menschen. Die drei Träger von Erziehungswohngruppen oder Kriseneinrichtungen fördert die Stiftung im Jahr 2010 mit insgesamt 7.920 Euro und zur Weiterführung im Jahr 2011 mit 6.500 Euro. Dies wurde durch die zusätzlichen Spenden von Freunden und aus dem Kreis der Familie der Stifter ermöglicht; dadurch wurden die Zinserträge des Stiftungsvermögens wieder erfreulich vermehrt. Mehr Kinder und Jugendliche können deshalb in ihrer Entwicklung und Bildung gefördert werden.
Allen Spenderinnen und Spendern sei hier ein besonderer, herzlicher Dank ausgesprochen!
Durch die Unterstüzung der Wohlfahrtsverbände wurde es im Jahr 2010 möglich Träger von Wohn- und Betreuungseinrichtungen gezielt zur Antragstellung aufzufordern. Aus sechs qualifizierten Anträgen konnten für 2010 die nachfolgenden Förderungen ausgewählt werden. Da alle Projekte erfolgreich verwirklicht wurden und weiter ein großer Bedarf besteht, wurde die Förderung um eine weiteres Jahr (2011) verlängert.
Kleine Schule geht klettern, so heißt das geförderte Projekt der Wadzeck-Stiftung. Das erfolgreiche Kletterangebot wurde um ein weiteres Jahr verlängert. Kinder aus den Einrichtungen der Wadzeck-Stiftung, die auf die Integration in die Regelschule vorbereitet werden, können weiter alle 14 Tage unter Anleitung von professionellen Klettertrainern zusammen mit ihren Lehrerinnen und Lehrern einen Hochseilgarten oder eine Kletterhalle besuchen. Dort stellen sich die Kinder ihren persönlichen Grenzen, lernen aber auch diese zu überwinden. Physische Fähigkeiten wie Gleichgewicht und Koordination werden bei den klettertechnischen Bewegungen besonders gefördert; Selbstvertrauen und Konzentrationsfähigkeit werden gestärkt. Den Kindern werden Erfolgserlebnisse ermöglicht und schulisches Lernen kann so wieder positiv erlebt werden.
Ich bin stark – eine Gruppe für Mädchen. 130 Mädchen im Jahr betreut Wildwasser e.V im stationären Bereich der Jugendhilfe. Fast alle dort lebenden jungen Frauen haben Gewalt in verschiedener Form erlebt.
Mit dem durch die Stiftung geförderten neuen Angebot wird den Mädchen einmal wöchentlich eine Mischung aus Elementen von Selbstverteidigung, Wendo, Tanzen und Boxen angeboten. Dieses Angebot dient zur Verstärkung der Selbstwahrnehmung und des Selbstbewusstseins. Die Mädchen können durch Bewegung, Körperhaltung und Rollenspiele lernen, die Opferrolle zu verlassen und ihre aufgestaute aggressive Energie in positive umzuwandeln.
Mit Hilfe der Gruppe wird es den Mädchen möglich sein durch den klaren Blick auf ihre jeweiligen Ressourcen und die gezielte psychomotorische Unterstützung, einen Zugang zu ihren eigenen Möglichkeiten und Stärken zu entwickeln, ihre Bedürfnisse besser zu artikulieren und selbst am gesellschaftlichen Veränderungsprozess teilzunehmen. Dabei wird ein besonderes Augenmerk darauf gerichtet, die Mädchen zu „entpathologisieren“, indem gemeinsam mit ihnen erarbeitet wird, welche Lebensumstände welches Verhalten hervorgebracht haben.
Log in Lernpaten für eine intensive Begleitung und Unterstützung von Schulkindern auf ihrem Bildungsweg im Kinderwohnprojekt Weißensee der casablanca gGmbH. Viele der Kinder, die im Kinderwohnprojekt leben, haben aufgrund jahrelanger Vernachlässigung der persönlichen und schulischen Förderung und teilweise immenser psychischer Belastungen, mit großen Schulproblemen zu kämpfen. Häufig führen diese zu einer weiteren Stigmatisierung der Kinder. Sie fallen durch aggressives Verhalten in der Klasse auf oder ziehen sich zurück. Ein Großteil der Kinder besucht an zwei Nachmittagen in der Woche eine von ehrenamtlichen Helfer/-innen durchgeführte Hausaufgabenhilfe im Familientreff zusammen mit Kindern aus der Umgebung. Bei einem Teil der ehrenamtlichen Helfer/-innen entstand der Wunsch und die Bereitschaft einzelnen Kindern mehr Zeit und intensive Aufmerksamkeit zukommen zu lassen. An dieser hohen Motivation und dem Bedürfnis der Kinder nach längerfristigen, intensiven Beziehungen setzt das von der Stiftung finanzierte Lern-Patenprogramm an. Nach den bisher oft erfahrenen Beziehungsabbrüchen sollen den Kindern und ihren Paten neben der Hausaufgabenhilfe verschiedene ‚Bildungserlebnisse’, wie Ausflüge in die Natur, Museumsbesuche und gemeinsame Hobbies wie Basteln und Kochen für ein weiteres Jahr ermöglicht werden.
Stiftung Bildung und Chancen für Kinder - Birgit und Thomas Zuleger
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